白杨艺考:全封闭双轨育艺术人才

2026-07-08 16:11:54 更新

30000㎡独立艺术园区,100+琴房。文化艺术双轨,全封闭管。个性化教,分层带。老师有海外背景,行业实战也强。送学生进北电、中传、央音。

机构简介

济南市长清区白杨艺术培训学校有限公司(白杨艺考)成立于2020年12月,位于济南长清区联东U谷,以音乐、舞蹈、表演等专业为核心。30000㎡独立艺术园区,100+独立琴房,文化艺术双轨并进,全封闭一体化管理。教学特色:个性化教学,因材施教;分层教学,适配节奏;一站式服务,涵盖艺术培训、文化课、食宿、志愿填报。师资团队兼具教学经验与行业实战,多有海内外艺术院校背景,定期邀请业内专家点评。课程设置重点为音乐、播音、表演、舞蹈、空乘,旨在提升专业能力与潜力。教学成果显著,连续多年向北京电影学院、中国传媒大学、中央音乐学院等高校输送优秀艺术生,获学生家长认可。校园环境:宿舍为四人间,配独立卫生间、洗衣机、空调等;校区有快递柜、超市、健身房等设施,满足学习生活需求。

了解了白杨艺考的基本情况,再来看看他们的核心课程设置。

课程/服务

乐理:乐理即音乐的理论,包括读谱、音程、和弦、节奏、节拍等相对简单的基础乐理,也包括和声、复调、曲式、旋律、配器法等相对高级的内容。

视唱:视唱是音乐学习必备的基础内容,属于识谱技能训练,一般是在教师指导下,调动学生独立运用视觉、听觉、感觉进行积极思维活动练习识谱。通过视唱大量的音乐旋律片段或音乐主题旋律,使学生获取大量的音乐养料、积累音乐素材与资料,逐步培养和提高学生独立阅读音乐资料及演唱(奏)水平,增加感受音乐和理解音乐的能力。

练耳:练耳,是视唱练耳的重要组成部分,指通过系统的听觉训练,培养对音乐的听辨、记忆与分析能力。它是音乐学习的基础课程,常与视唱结合。

声乐:声乐以人声演绎,按音域音色分六类,音域约两八度,含美声、民族、通俗、原生态唱法,一般多指美声。

器乐:器乐是以乐器演奏为主的音乐形式,通过弦乐器、木管乐器、铜管乐器和打击乐器等表现,人声仅作为辅助效果使用。

优质的课程离不开专业的教师团队,白杨艺考的师资力量同样亮眼。

师资

声乐教师

王馨:高级声乐教师,海大本科 + 山艺硕士,培养学生获声乐高分。2018 年进入中国海洋大学艺术类相关专业,跟随邹威特教授深耕专业学习;2022年考取山东艺术学院声乐系研究生,攻读声乐演唱艺术方向硕士学位,师从闫惠芳教授;从教期间,不少学员专业考核表现出众,声乐专项考核分值区间上限:声乐表演205.08。

伊娜:高级声乐教师,十余年艺考经验,精通统考校考要点。山东艺术学院音乐表演专业毕业,师从著名声乐教师罗余瑛教授。毕业后深耕音乐教育多年,教学经验丰富,所培养的学生在艺术高考及专业赛事中屡获佳绩,成功输送众多优秀学子进入高等艺术院校。山东省高校师生技能大赛二等奖,山东省青歌赛美声组银奖,多次带领学员登台参演各类舞台活动,多次获评优秀指导教师,入选中共济南市委宣传部&济南电视台联合创办的“天下泉城合唱团”,多次随团参加“世界合唱比赛”获得团体金奖、个人荣誉奖,登台参与央视出品的《电影中的印记》百年主题音乐盛典演出,获评优秀团员荣誉。从事艺考教学10多年,拥有丰富的艺考教学经验,精通声乐统考与校考的考核标准及教学要点,教学上注重科学发声的系统训练、音准节奏的精准把控、语言咬字的规范表达、音乐作品的艺术表现力培养。擅长根据学生特点制定个性化教学方案,有效提升应试技巧与综合音乐素养。

李瑞:高级声乐教师,8 年教学经验,国际赛事屡获大奖。本科:天津师范大学,硕士:天津音乐学院,教学经验8年+,特聘声乐教师 | 青年女高音。2015年随天津歌舞剧院参演《一江春水》,2016年获得天津市文艺展演一等奖,2017年录制央视迎“十九大”文艺晚会,2018年获香港国际公开赛天津赛区一等奖,2020年意大利国际公开赛二等奖,2021年天津音乐厅参演《施光南的故事》,2021年央视“桃李杯”艺术盛典声乐一等奖。从事音乐专业艺术高考工作多年,教学经验丰富,工作态度严谨,深受学生认可,培育众多学员,专业考核表现出众。

李承东:高级声乐教师,八年教学经验,国际赛事屡获金奖。师从天津音乐学院张伟教授研修至今,有较强的专业知识,已有八年教学经验,有自己的教学体系,致力于民族唱法与花腔唱法教学,多次参加电视台演出及比赛。荣获“中国声乐国际大赛”(新加坡)高等艺术院校专业组民族组唱法银奖,荣获“中国·杭州西湖国际青少年音乐节青年组民族专业组声乐演唱”“金奖”,赴日本进行文化艺术交流会,参加“日本·大阪声乐艺术节”荣获“金奖”,参加金钟奖比赛入围半决赛,荣获“全国青少年美育艺术盛典”山东总决赛“优秀导师”称号,荣获央音全国青少年艺术展演“最佳指导教师奖”,艺考学员考核分值分别达到88.8分、85.2分。

赵玉杰:高级声乐教师,八年教学经验,国际赛事屡获金奖。师从天津音乐学院张伟教授研修至今,有较强的专业知识,已有八年教学经验,有自己的教学体系,致力于民族唱法与花腔唱法教学,多次参加电视台演出及比赛。荣获“中国声乐国际大赛”(新加坡)高等艺术院校专业组民族组唱法银奖,荣获“中国·杭州西湖国际青少年音乐节青年组民族专业组声乐演唱”“金奖”,赴日本进行文化艺术交流会,参加“日本·大阪声乐艺术节”荣获“金奖”,参加金钟奖比赛入围半决赛,参与全国青少年美育艺术盛典山东总决赛,获评优秀指导教师称号,荣获央音全国青少年艺术展演“最佳指导教师奖”,艺考学员考核分值分别达到 88.8 分、85.2 分。

龚颖:声乐博士、高级声乐教师,多次斩获省级美声专业组一等奖。香港国际音乐节山东赛区三等奖,山东省青年歌手大赛青年美声组专业组二等奖,山东省青年歌手大赛青年美声专业组一等奖,第七届孔雀杯高等艺术院校声乐展演入围奖,山东省青少年歌手大赛荣获青年美声专业组一等奖,山东省青少年歌手大赛荣获青年美声专业组一等奖。

王新全:高级声乐教师,快速提升演唱水平,实现入门到专业跨越。系统教授美声、民族、流行等唱法,注重基础训练与舞台实践结合,帮助学员快速提升演唱水平,挖掘嗓音潜力,实现从入门到专业的跨越。

朱睿:高级声乐教师,舞台与教学经验丰富,学员屡获佳绩。拥有丰富舞台表演与教学经验,多年教学培育众多学员,在艺术升学与声乐赛事方面均收获不错成果。教学严谨细致,擅长解决高音、气息等核心问题,让声乐学习更高效、更有方向。

朱停停:高级声乐教师,深耕声乐教学,定制训练方案,兼顾技巧与素养。深耕声乐教学多年,专注于科学发声方法与舞台表现力培养。擅长根据学员嗓音条件定制训练方案,兼顾技巧打磨与艺术素养提升,助力不同基础的学生实现声乐进阶。

刘晓文:声乐博士、高级声乐教师,师从国际名家,大赛获奖,舞台经验丰富。师从于乌克兰功勋人民艺术家·女高音歌唱家·敖德萨国立音乐学院声歌系主任波利瓦诺娃·加林娜·阿纳托利耶芙娜及国际著名男高音歌唱家康斯坦丁·安德烈耶夫。荣获山东省基本功大赛全能组二等奖及个人独唱二等奖,赫尔松国际声乐大赛二等奖,于敖音大音乐厅、敖德萨国立文学博物馆金色大厅、敖德萨国家美术馆等地出演多场音乐会,目前专注声乐艺考教学,学员统考分值达到 267。

常诗蕊:声乐博士、高级声乐教师,深耕艺考教学,专业功底扎实,舞台实践丰富。声乐独唱与歌剧表演专业本科、声乐独唱与室内乐演唱专业硕士。师从于著名乌克兰艺术家、歌剧演员·敖德萨国立音乐学院特聘教授·拉里萨帕夫拉夫诺·祖扬科。攻读硕士阶段专业表现优异,获评优秀硕士学位,19年敖德萨声乐大赛二等奖。曾与敖音大音乐厅、敖德萨国立文学博物馆金色大厅、敖德萨国家美术馆等地出演多场音乐会。目前负责艺考声乐授课,学员考核得分可达 268 分。

李庆岳:声乐博士、高级声乐教师,师从韩国名家,十余年音乐教育经验。毕业于韩国国立群山大学(국립군산대학교, KUNSAN NATIONAL UNIVERSITY),师从于著名旅德韩国声乐艺术家 PARK KEON-WOO 教授,从事音乐教育十余年,积累了丰富的教育实践经验。

器乐教师

张文儒:单簧管教师,赛事屡获大奖,获评省级优秀指导教师。山东师范大学音乐学院,师从于单簧管张鑫副教授。获奖情况:获得第四届全国高校音乐教育专业西洋乐组二等奖,校内器乐专项赛事西洋乐组别收获重磅荣誉,获得山东省青少年才艺展演大赛西洋管乐组金奖,获得全国青少年西洋管乐展演“山东省优秀指导教师”称号。

亢青:山东歌舞剧院、小提琴教师,参演央视春晚,《沂蒙山》巡演超百场。参加中央电视台2018年春节联欢晚会泰安分会场的演出,大型民族歌剧《沂蒙山》全国范围内巡演,省内省外、各大高校、各个阶层,演出场次过百场,其中包括大版、音乐会版、巡演版等多种形式,赴山东京剧院参与复排京剧《奇袭白虎团》,7月—11月分别在梨园大戏院、省委党校、省会大剧院、北京梅兰芳剧院、北京天桥艺术中心演出了十余场,参与电影歌剧《沂蒙山》的拍摄,赴山东京剧院《燕翼堂》排练及演出工作,赴保定关汉卿大剧院《沂蒙山》出征第十三届中国艺术节暨第十七届文华大奖评审,民族歌剧《沂蒙山》荣获第十七届中国文化艺术政府奖“文华大奖”。

陈辰:中国民族管弦乐协会、竹笛教师,赛事获奖丰富,科研成果突出。中国民族管弦乐协会竹笛学会会员,北京乐器学会理事,青岛葫芦丝巴乌会员理事,2025年山东省统考艺术类专业评委,韩语高级等级水平持有者。目前主持立项省级一项、校级课题多项,参与多个国家及省级课题研究组。近5年:发表国际核心二区论文一篇、发表国际期刊3篇、中文论文多篇、参加多次学术会议等。出版学术著作一部。曾获得山东省首届民族器乐邀请赛一等奖、第三届全国竹笛邀请赛铜奖、北京国际民族器乐大赛银奖,优秀科研成果三等奖、釜山优秀春晚节目;曾代表山东省外事办随省长交流演出获得一致好评。

刘玉君:古筝教师,专业协会会员,考级与赛事经验扎实。师从于赵林老师、赵洁楠老师、李庆丰教授等。山东省艺术考级指导教师、济南市音乐家协会古筝专业委员会会员、中国民族管弦乐学会会员、中国音乐学院优秀指导教师、中央音乐学院“全国音乐教师等级认证”古筝高级指导教师、济南五弦七音·筝榭坊工作室创始人。多年寒暑假组织比赛、考级:第十一届国际音乐舞蹈美术大赛“育动齐鲁·花漾青春”山东广播电视台青少年艺术大赛“明日之星”青少年音乐大赛等各项大赛优秀指导教师,授课风格生动幽默、因材施教。

王萱:琵琶教师,专业协会会员,教学与舞台经验丰富。中国民管协会琵琶专业委员会会员,济南民管协会会员。毕业于泉州师范学院本科,师从泉州师范学院教授、国家一级演奏员、中国音乐学院硕士斯琴教授。多次去北京进修琵琶,并跟随中央音乐学院张强教授、于源春老师学习琴艺。济南市公安消防支队工作,担任文艺宣传队民乐组组长一职。2018年加入中国民族管弦乐学会琵琶专业委员会,荣获山东省青少年艺术大赛“花样明星指导教师”,荣获“星空少年”全国优秀特长生才艺大赛“全国优秀艺术指导教师”,荣获山东广播电视台青少年艺术盛典“优秀指导教师”,连续三年获得齐鲁器乐大赛“优秀指导教师奖”。

赵凯:唢呐教师、独奏演员,文工团独奏经历,舞台与教学经验丰富。原济南军区政治部前卫文工团独奏演员,自幼学习唢呐。2007 年凭借唢呐专业出色表现进入山东艺术学院音乐学院,跟随仲冬和教授开展系统专业研习。获山东省首届威海杯民族器乐大赛一等奖,获齐鲁器乐大赛二等奖、获得齐鲁风情杯民乐组一等奖,参与 CCTV 民族器乐大赛山东区域赛事,唢呐演奏收获亮眼名次,获山东省师生基本功大赛二等奖,获泉城杯民族器乐大赛一等奖,获济宁市曲阜文化节民族器乐大赛一等奖,随前卫文工团赴北京人民大会堂参演军民鱼水情春节联欢晚会,获得山东省青少年优秀指导教师,赴香港参加香港回归祖国20年纪念汇报演出。

王孜玥:中阮教师,多次获省级器乐大赛一等奖,教学成果突出。现任济南市歌舞剧院中阮演奏员、音乐家协会会员,济南市青少年宫中阮老师。毕业于山东艺术学院,师从殷增琴教授,担任齐鲁器乐大赛、七项技能大赛等比赛评委。受文化和旅游部派遣,赴南非、白俄罗斯、巴基斯坦、纳米比亚、莱索托、老挝、坦桑尼亚、赤道几内亚等国家进行文化交流演出;跟随中国音乐学院表演教研室主任·教授陈蔚总导演编排原创音乐剧《敬礼》。多次荣获山东省音乐家协会齐鲁器乐大赛一等奖、山东省民族器乐大赛一等奖、山东广播电视台青年艺术大赛一等奖、山东省青少年才艺展演大赛教师组金奖等等,多次获得各大比赛优秀指导老师特金奖等等。

田倩倩:扬琴教师,国家二级演员,考级评委身份,教学与实战经验丰富。原济南军区前卫文工团青年扬琴演奏家,亚洲扬琴协会理事,世界(CWA)扬琴协会会员,社会艺术水平考级专家评委,山东省音乐家协会扬琴协会委员,弦妙扬琴乐团副团长。2023年学生王紫尧录取沈阳音乐学院,2025 届艺考学员王博宽扬琴单项 219.84,整体总分 263,该项扬琴专项位列省内前列。

韩语嫣:高级钢琴教师,山师本硕背景,高校任教,多年艺考教学经验。本科毕业于山东师范大学音乐表演专业,凭借专业综合表现优异,顺利就读山东师范大学音乐方向艺术硕士。现任山东英才学院钢琴教师,自19年起担任艺考生的钢琴教学工作,有多年教学经验。

韩昀珊:高级钢琴教师,山艺硕士背景,深耕钢琴艺考教学。济南音乐家协会理事,山艺钢琴演奏硕士,专注钢琴艺考教学资深授课老师,英皇皇家钢琴比赛评委,贝希斯坦钢琴工作室校长,学员统考分值可达 264。

陈鹏:高级钢琴教师,十余年艺考教学,累计授课超 24000 课时。师从于山东艺术学院于海明副教授、上海音乐学院方百里教授,期间跟随余丹红教授、蒋维民教授、贺力教授、杨霖希教授系统学习钢琴、理论、艺术指导等多项专业课程,跟随方百里教授系统学习整套《钢琴教学法》并荣获结业证书和“优秀教师”称号,在后续教学比赛中也多次获得"优秀指导教师"称号。2013年起,曾陆续担任山东艺术学院、山东女子学院、山东师范大学音乐舞蹈专业学生及教师技能考核艺术指导工作,并常年活跃于各大比赛及研究生音乐会。2019年山东省社会艺术教学贡献奖,山东省统考学员统考分值可达 274.71。从事艺考教学十余年,累计执教24000+课时。

王博:高级钢琴教师,十余年艺考教学经验,成果显著。深耕艺考钢琴教学十余年,毕业于沈阳音乐学院音乐教育系钢琴专业,曾参加国内各项赛事并获奖多次,教学成果显著,不少学员顺利进入优质高校,助力音乐学子奔赴艺术理想。

理论教师

柳敬博:艺术指导、视唱教师,全科教学,耐心亲和,课堂轻松易懂。精通视唱、练耳、乐理全科教学。专业功底扎实,授课耐心细致、亲和力强,课堂氛围轻松易懂。教学拒绝死板灌输,注重理论结合实操,兼顾应试提升与乐感培养,夯实音乐基础,全面提升综合音乐素养。

刘自毅:高级乐理教师,聚焦个体差异,定制专属教学方案。深度聚焦学生个体差异,依据不同年龄段学生的认知特点与学习基础,量身定制专属教学方案,实现启蒙教育与进阶提升的有机融合。

宋宗庆:高级视唱教师,幽默拆解乐理难点,实战导向教学。教学严谨细致且幽默风趣。以实战为导向,擅长把复杂乐理与听辨难点通俗拆解。深耕艺考视唱练耳领域,精于应试技巧传授音准节奏训练,在单声部视唱,音程/和弦/节奏/旋律听辨训练、乐理巩固及艺考模拟指导方面经验丰富。

刘文博:高级视唱教师、艺术规划师,细致示范,用鲜活案例分层打磨专业基础。课堂上讲解细致示范到位,擅长用鲜活案例,分层引导打磨学员专业基础。深耕艺术教学一线同时熟悉学员成长规律,精准把握课程培养节奏与学情痛点。

杜锦增:高级视唱教师,细致严谨,同步提升基础与艺术素养。课堂耐心专业,管理细致严谨,注重夯实基础与艺术素养同步提升。教务高效规范,熟悉学情跟踪,课程安排与家校沟通。及时反馈学生学习情况,用心搭建家校沟通桥梁。

李松鹤:高级练耳教师、钢琴教师,善察心理,精准助力学生突破听音难点。严谨而幽默,善于洞察学生的心理,捕捉学生的学习情况。针对学生听音不准、听音困难等问题都有高效快捷的方法去帮助学生克服困难并解决问题。

陈春苗:高级练耳教师,独创音阶游戏,趣味化解练耳枯燥。面对练耳难题,独创趣味音阶游戏,结合丰富音乐素材化解枯燥。性格亲和耐心,注重与学生沟通,凭借高度责任心精心规划每一位学生的成长路径。

吕领柱:高级视唱教师,精准纠错,适合基础薄弱或追求高精度学生。视唱教学注重基础训练,对音准、节奏、视唱技巧要求严格,通过大量重复练习和精准纠错,帮助学生建立扎实的视唱基础,适合基础薄弱或追求高精度的学生。

于红岩:高级练耳教师、声乐教师,听唱辨记练流程化教学,定制差异化训练。练耳教学全程以“听-唱-辨-记-练”为核心流程,将理论知识融入实操训练,针对不同基础,不同学习阶段的学生,定制差异化训练内容。声乐教学尊重每位学生的嗓音条件、音乐基础与学习诉求,针对性制定学习计划与训练方案。

樊祥婷:高级乐理教师,化繁为简,告别死记硬背,激发音乐兴趣。教学风格轻松生动、风趣易懂。擅长将抽象枯燥的乐理概念、节奏节拍、和弦调式等知识通俗拆解、化繁为简、告别死记硬背、让学生在轻松课堂中理解原理、高效吸收、充分激发音乐学习兴趣与艺术感知力。

王立鹏:高级视唱教师、声乐教师,独创分步法则,分层教学,高效解决高音问题。总结创立视唱分步法则,阶段性教学,识谱与音准两大内容上的训练方式,对于不同基础同学进行分层教学,循序渐进。着重气息基础训练,有效解决挤卡,提喉等高音问题。课堂趣味生动,兼具学员积极性的同时创新性教学。

赵孝丹:高级乐理教师、二胡教师,化繁为简,风趣教学,因材施教。善于将复杂的乐理知识转化为通俗易懂的语言,风格风趣幽默,让学生在轻松氛围中高效掌握核心考点。同时坚持因材施教,为不同性格,不同基础的学生定制个性化方案,帮助每一位学员找到属于自己的进步节奏。

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